Activités d'alphabétisation - Collège Frontière, Canada
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Nos activités d'alphabétisation en Colombie-Britannique

Collège Frontière est le plus ancien organisme d'alphabétisation au Canada. À Vancouver, nous recrutons des bénévoles qui oeuvrent auprès d'enfants, de jeunes ou d'apprenants adultes au sein des activités d'alphabétisation qui suivent. Nous sélectionnons et formons tous nos bénévoles avant qu'ils ne débutent leur engagement au sein de la communauté.

Pour plus de renseignements ou pour devenir bénévole à Vancouver, veuillez composer le 604-713-5848 ou envoyer un courriel à : vancouver@frontiercollege.ca

Tutorat individuel auprès de jeunes

Aries et Cedar Walk sont des programmes alternatifs destinés aux jeunes des premières nations âgés entre 13 à 18 ans. Les matières principales jusqu’à la dixième année leurs sont offertes afin d’aider les jeunes à améliorer leurs compétences en lecture, écriture et en mathématiques et pour les aider à retourner aux études ou a intégrer le marché du travail.  Nos bénévoles apportent un soutien aux jeunes dans une variété de matières scolaires. Ils travaillent de façon individuelle ou en petits groupes avec les élèves.

Le programme éducationnel Fresh Start est mis sur pied par le Centre d'éducation pour adultes Hastings du Centre communautaire Britannia et est soutenu par les bénévoles de Collège Frontière. Cette activité permet à des jeunes de 15 à 19 ans d'obtenir leur diplôme d'études secondaires dans un environnement d'apprentissage alternatif qui est encadré par des employés, des enseignants et des bénévoles. Les bénévoles apportent un soutien aux jeunes dans les principales matières scolaires. Ils travaillent de façon individuelle ou en petits groupes avec les élèves.

Take a Hike est un programme d’éducation alternatif qui rejoint les jeunes à risque de la 10e année à la 12e année. Le programme combine des activités d’apprentissage réalisées dans la nature  avec du soutien académique un soutien en orientation et l’engagement communautaire. Le programme est mis sur pied par l’école secondaire John Oliver. Nos bénévoles offrent un soutien dans les principales matières scolaires travaillent de façon individuelle avec les élèves ou en petits groupes.

Au sein du Programme d’anglais langue seconde de Bynre Creek Highschool, les bénévoles peuvent choisir d’offrir un soutien en anglais langue seconde aux élèves  d’une classe de ou d’un Club d’aide aux devoirs. Les bénévoles de ce programmes sont jumelés avec des jeunes réfugiés ou immigrants qui éprouvent des difficultés en lecture, en écriture, expression orale ou en mathématiques.

Clubs d'aide aux devoirs

Au Club d'aide aux devoirs de l'École Britannia, des bénévoles apportent un soutien à des élèves de la 6e à la 12e année dans une variété de matières scolaires. Ils se rencontrent dans l'atmosphère très détendue d'un club d'aide aux devoirs supervisé. Les tuteurs travaillent de façon individuelle ou en petits groupes avec les élèves sur les matières dans lesquelles ils peuvent offrir leurs services de tuteurs.

Le Club d'aide aux devoirs africain est mis sur pied en collaboration avec le Centre multiculturel pour les familles. L'activité est destinée aux enfants d'origine africaine. Les enfants sont âgés entre 6 à 12 ans et la plupart sont récemment arrivés au Canada en tant qu'immigrants ou réfugiés. Les tuteurs apportent un soutien aux enfants en lecture, en écriture dans un environnement favorable à l'apprentissage.

Alphabétisation familiale

Au Club d'aide aux devoirs de l'École Britannia, des bénévoles apportent un soutien à des élèves de la 6e à la 12e année dans une variété de matières scolaires. Ils se rencontrent dans l'atmosphère très détendue d'un club d'aide aux devoirs supervisé. Les  bénévoles travaillent de façon individuelle ou en petits groupes avec les élèves sur les matières dans lesquelles ils peuvent offrir leurs services de  bénévoles.

Le Club d'aide aux devoirs africain est mis sur pied en collaboration avec le Centre multiculturel pour les familles. L'activité est destinée aux enfants d'origine africaine. Les enfants sont âgés entre 6 à 12 ans et la plupart sont récemment arrivés au Canada en tant qu'immigrants ou réfugiés. Les bénévoles apportent un soutien aux enfants en lecture, en écriture dans un environnement favorable à l'apprentissage.

Tutorat individuel auprès d'adultes

Le Programme d'anglais langue seconde pour les aides domestiques offre des sessions de tutorat individuel ou en petits groupes aux membres de l'Association des aides domestiques de la Côte ouest (principalement des femmes). Les  bénévoles enseignent l'anglais langue seconde aux aides domestiques en plus des autres connaissances qu'elles désirent acquérir. Ceci inclut l'expression orale en anglais, la grammaire, la compréhension et la rédaction de CV et de lettres de présentation. Chaque semaine, les  bénévoles travaillent durant une heure à la planification de leur session de tutorat. Les apprenantes demandent habituellement être jumelées à des femmes bénévoles.

Le Groupe de soutien africain en anglais langue seconde est mis sur pied en partenariat avec le Centre multiculturel pour la famille. Le programme répond principalement aux besoins en anglais langue seconde et sur les compétences de base nécessaires dans la vie de tous les jours et dans le milieu de travail. Pour des femmes africaines immigrantes ou réfugiées. Nos bénévoles travaillent de façon individuelle ou en petit groupes avec les femmes pour les aider à développer le vocabulaire qui entoure les activités de la vie quotidienne et qui est essentiel à l'intégration au sein de la société canadienne. En raison de la nature du groupe, seules les femmes seront acceptées comme bénévoles.

Le Programme Cercle d'apprentissage et d'alphabétisation est un partenariat entre la Maison Mount Pleasant Neighbourhood, le Collège Langara et Collège Frontière. C’est un programme novateur qui rejoint des femmes immigrantes désirant améliorer leurs compétences en lecture et en écriture et qui désirent mettre sur pied des projets communautaires. Les participantes se présentent à des cercles d’apprentissages hebdomadaires et sont soutenues par un bénévoles de Collège Frontière. Les  bénévoles travaillent de façon individuelle avec les apprenants ou en petits groupes afin d'appuyer les apprenants à réaliser leurs objectifs d'apprentissage.

Pour plus de renseignements ou pour devenir bénévole à Vancouver, veuillez composer le 604-713-5848 ou envoyer un courriel à : vancouver@frontiercollege.ca

 

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