30-sept.-2020

Regardez l'enregistrement du Forum ici.

Nous savons que l'alphabétisation est essentielle pour comprendre et s'engager dans un monde de plus en plus numérique. La recherche montre que les outils technologiques peuvent améliorer les résultats d'apprentissage des enfants des quartiers à faible revenu, des apprenants des communautés éloignées et des apprenants ayant des besoins d'apprentissage spéciaux. Mais il y a à la fois des avantages et des risques pour une utilisation accrue de la technologie, et des problèmes d'accès équitable à la technologie à travers le pays.

Lisez le document de discussion pour en savoir plus sur cette question importante.

Modérateur : Stephen Faul, président et directeur général, Collège Frontière
Panéliste : Daniel Baril, directeur général, ICÉA
Panéliste : Denise Williams, directrice générale, Conseil de technologie des Premières nations
Panéliste : Maryanne Wolf, directrice du Centre pour la dyslexie, les apprenants divers et la justice sociale
UCLA
Panéliste : Tammie Orifa, directeur régional de Toronto, Collège Frontière

Emplacement :
Plateforme WebEx de Cisco.
Gardant le thème à l'esprit et reconnaissant le potentiel de restrictions permanentes autour des rassemblements en personne, le Forum 2020 sera un événement entièrement virtuel.